{"id":279,"date":"2016-08-31T10:06:01","date_gmt":"2016-08-31T09:06:01","guid":{"rendered":"http:\/\/relais.argoualch.fr\/?p=279"},"modified":"2016-09-26T11:53:57","modified_gmt":"2016-09-26T10:53:57","slug":"ma-non-rentree","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/relais.argoualch.fr\/?p=279","title":{"rendered":"Ma non rentr\u00e9e"},"content":{"rendered":"

\"changement\"<\/a><\/p>\n

Ma premi\u00e8re non-rentr\u00e9e c’est cette ann\u00e9e.<\/p>\n

L’alerte en lien avec la classe, toujours ou quasiment toujours activ\u00e9e (une id\u00e9e pour faire avancer tel projet, un propos un article levant tout \u00e0 coup une incompr\u00e9hension, le doute toujours l\u00e0 et permettant d’\u00e9viter la routine …) s’est mise en pause. Je ne suis pas en mode construction de projets pour \u00ab\u00a0mes\u00a0\u00bb \u00e9l\u00e8ves. Je garde les m\u00eames r\u00e9flexes : lire les articles sur la rentr\u00e9e, lire les messages des coll\u00e8gues de ma salle des profs virtuelle. L’objectif est diff\u00e9rent, pas le terrain mais la r\u00e9flexion. Souvent j’essayais de faire ces deux lectures mais embarqu\u00e9e par le faire je manquais de temps. Et maintenant, et bien le bonheur de pouvoir faire cette autre lecture. J’en ferai quoi ? pour le moment j’engrange mais mon envie de partager est forte.<\/p>\n

Je d\u00e9marre cette nouvelle ann\u00e9e scolaire par une participation au TEDx de Saint-Brieuc<\/a> Imagine-on<\/em>. J’ai r\u00e9pondu positivement \u00e0 cette proposition. J’ai souvent demand\u00e9 \u00e0 mes \u00e9l\u00e8ves de relever des d\u00e9fis, de se mettre \u00ab\u00a0en difficult\u00e9\u00a0\u00bb de pousser des limites qu’ils-elles se mettaient : oser faire, oser se lancer. Je prends donc cette participation au TEDx comme un d\u00e9fi. C’est tr\u00e8s int\u00e9ressant et formateur de vivre cette d\u00e9marche de l’int\u00e9rieur.<\/p>\n

Voila donc comment je commence la suite. Je reste attentive, mobilis\u00e9e sur les questions du num\u00e9rique \u00e0 l’\u00e9cole, du d\u00e9crochage scolaire, du fonctionnement en mode projet, de la place des parents, de l’intergener@tions\u00a0 … Et si je peux aider \u00e0 construire, \u00e0 partager les exp\u00e9riences les doutes les interrogations, \u00e0 cr\u00e9er, \u00e0 participer je suis partante.<\/p>\n

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Les sites que j’avais ouverts pour les travaux avec les \u00e9l\u00e8ves ne seront plus aliment\u00e9s mais resteront consultables :<\/p>\n

le site du Dispositif Relais Rive Droite <\/a><\/p>\n

La m\u00e9diath\u00e8que du Dispositif Relais<\/a> avec toutes nos vid\u00e9os<\/p>\n

Le site d\u00e9di\u00e9 \u00e0 Intergener@tions<\/a><\/p>\n

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